Perkembangan kurikulum di Indonesia memang sangat cepat dan sering berubah - ubah. Bergantinya pemangku kepentingan, berganti pula kurikulum nya.
Hal ini dapat membingungkan para peserta didik, tenaga pengajar, maupun para orang tua siswa.
Akan tetapi, pemerintah sebenarnya punya maksud yang baik dalam memajukan dunia pendidikan di negeri ini.
Kita harus mendukung langkah yang diambil oleh pemerintah, agar anak -anak kita yang merupakan generasi penerus bangsa dapat menjadi orang- orang yang berkompeten dalam bidangnya.
1.SD – MI (Sekolah Dasar - Madrasah Ibtidaiyah)
- Kurikulum 2013 berbasis pada sains.
- Kurikulum 2013 untuk SD, bersifat tematik integratif.
- Kompetensi yang ingin dicapai adalah kompetensi yang berimbang antara sikap, keterampilan, dan pengetahuan, disamping cara pembelajarannya yang holistik dan menyenangkan.
Proses pembelajaran menekankan aspek kognitif, afektif, psikomotorik melalui penilaian berbasis tes dan portofolio saling melengkapi.
Mata pelajaran (MAPEL) SD diantaranya:
1. Pendidikan Agama
2. PPKn
3. Bahasa Indonesia
4. Matematika
5. IPA
6. IPS
7. Seni Budaya dan Prakarya (Muatan Lokal; Mulok)
8. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (Muatan Lokal;Mulok)
Alokasi waktu per jam pelajaran SD 35 menit
Banyak jam pelajaran per minggu
Kelas I = 30 jam,
kelas II= 32 jam,
kelas III=34 jam,
kelas IV, V,VI=36 jam
2. SMP – MTs (Sekolah Menengah Pertama – Madrasah Tsanawiyah)
3. SMA – MA (Sekolah Menengah Atas – Madrasah Aliyah)
Hal ini dapat membingungkan para peserta didik, tenaga pengajar, maupun para orang tua siswa.
Akan tetapi, pemerintah sebenarnya punya maksud yang baik dalam memajukan dunia pendidikan di negeri ini.
Kita harus mendukung langkah yang diambil oleh pemerintah, agar anak -anak kita yang merupakan generasi penerus bangsa dapat menjadi orang- orang yang berkompeten dalam bidangnya.
Gambar di atas adalah perkembangan kurikulum pendidikan di Indonesia
- Kurikulum 2013 berbasis pada sains.
- Kurikulum 2013 untuk SD, bersifat tematik integratif.
- Kompetensi yang ingin dicapai adalah kompetensi yang berimbang antara sikap, keterampilan, dan pengetahuan, disamping cara pembelajarannya yang holistik dan menyenangkan.
Proses pembelajaran menekankan aspek kognitif, afektif, psikomotorik melalui penilaian berbasis tes dan portofolio saling melengkapi.
Mata pelajaran (MAPEL) SD diantaranya:
1. Pendidikan Agama
2. PPKn
3. Bahasa Indonesia
4. Matematika
5. IPA
6. IPS
7. Seni Budaya dan Prakarya (Muatan Lokal; Mulok)
8. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (Muatan Lokal;Mulok)
Alokasi waktu per jam pelajaran SD 35 menit
Banyak jam pelajaran per minggu
Kelas I = 30 jam,
kelas II= 32 jam,
kelas III=34 jam,
kelas IV, V,VI=36 jam
2. SMP – MTs (Sekolah Menengah Pertama – Madrasah Tsanawiyah)
Mata pelajaran SMP MTs kurikulum 2013 sebagai berikut:
1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
2. PPKn
3. Bahasa Indonesia
4. Matematika
5. IPA
6. IPS
7. Bahasa Inggris
8. Seni Budaya (Muatan Lokal)
9. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (Muatan Lokal)
10. Prakarya (Muatan Lokal)
Alokasi waktu per jam pelajaran SMP = 40 menit
Banyak jam pelajaran per minggu 38 jam
3. SMA – MA (Sekolah Menengah Atas – Madrasah Aliyah)
Mata pelajaran SMA – MA kurikulum 2013 sebagai berikut:
1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
2. PPKn
3. Bahasa Indonesia
4. Matematika
5. Sejarah Indonesia
6. Bahasa Inggris
7. Seni Budaya (Muatan Lokal)
8. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (Muatan Lokal)
9. Prakarya dan Kewirausahaan (Muatan Lokal)
Alokasi waktu per jam pelajaran SMA = 45 menit
Banyak jam pelajaran per minggu SMA = 39 jam