Soal, Jawaban, dan Materi Sekolah dari SD sampai Universitas

Tampilkan postingan dengan label Bahasa Indonesia SD. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Bahasa Indonesia SD. Tampilkan semua postingan

Soal Bahasa Indonesia kelas 3 SD

22.00 Posted by Harri Pranata , 2 comments
Bagi kamu yang duduk di bangku kelas 3 SD, Kak Harri punya contoh soal pelajaran Bahasa Indonesia nih.
Terdiri dari dua bagian, 20 soal pilihan ganda (multiple choice) dan 5 soal Isian.

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf jawaban yang kamu anggap benar !

1. Kita harus hormat   ........................ orang tua.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah...................
 a. untuk                   b. kepada                         c. dari                      d. daripada        

          
2. Kota sampang terletak di pulau madura.
 Penulisan huruf kapital yang benar adalah......................

a. Kota Sampang  terletak di Pulau Madura
b. Kota sampang terletak di pulau madura                
c. Kota sampang terletak di Pulau Madura
d.  kota sampang terletak di pulau Madura   


3. Rudi selalu mengerjakan PR yang diberikan oleh guru. Nilai ulangannya juga bagus. Dia menjadi juara di kelasnya. Berarti Rudi anak yang........................
    a. malas                 b. rajin              c. jujur                          d. pandai


4. sehat – rajin – Rima – badan – olah raga – arena
Kata-kata di atas, jika disusun menjadi kalimat yang benar adalah...................
a. Rima rajin olah raga karena sehat
b. Karena sehat Rima rajin olah raga
c. Badan Rima sehat karena rajin olah raga
d. Badan sehat karena Rima rajin olah raga                    

                             
5.       Srigala merasa lapar. Ia selalu membayangkan kawanan domba di padang rumput hijau. ” Tentu daging domba itu manis, tulangnya gurih.............hemm,” air liur srigala itu menetes. Wajah srigala cerah, ia menemukan akal. Ia akan menyamar menjadi domba. Pada saat menyamar, dia akan menyantap satu domba, siasat domba.
Tokoh utama  dalam cerita di atas adalah .............................

a. domba                 b. srigala                       c.rumput                       d. srigala dan domba

6. Watak Srigala dalam cerita di atas ( No. 5 ) adalah.............
a. baik                   b. penyabar                   c. jahat             d. Pendendam


7. Cerita gembira harus di baca dengan mimik................
 a. sedih                                 c. tersenyum            
b. cemberut                        d. senang


8. Karni          : .................... kamu akan ke Jakarta ?
Dery          : Hari Minggu yang akan datang
Kata tanya yang sesuai untuk melengkapi kalimat di atas adalah...........
  a. Kapan                b. Dimana                     c. Apa                            d. Siapa


9.                                    Kalimat yang sesuai dengan gambar di samping adalah...
                                       a. Anak gembala sedang membuat seruling
                                       b. Anak gembala sedang meniup seruling
                                       c. Anak gembala sedang memukul seruling
                                       d. Anak gembala sedang membuang seruling           

                  
10. Setiap hari, Ibu Sari  berjualan di pasar. Ibu Sari seorang ...............
    a. pedagang                       b. petani                       c. guru                   d. dokter


11.  

1. Tuangkan air panas ke dalam gelas.
2. Sediakan gelas dan sendok untuk mengaduk
3. Masukkan susu ke dalam gelas
4. Aduk – aduk sampai rata.
Urutan cara membuat minuman susu adalah ......................

a. 3 – 2 – 1 – 4                                   c. 2 – 1 – 3 – 4        
b. 3 – 4 – 2 – 1                                   d. 2 – 3 – 4 – 1

12.  Aku bahagia
Aku mendapat nilai bagus
Karena aku selalu belajar
Menulis dan .................................
Kata yang tepat untuk melengkapi puisi di atas adalah............
a. menyanyi                                 c. menari

b. membaca                                 d. mengaji


13. Judul  yang tepat untuk puisi di atas ( No. 12 ) adalah .................

 a. Membaca                                  c. Kegembiraan                      
b. Juara                                       d. Rajin Belajar


   14. ” Cepatlah kamu berangkat ke sekolah ! ”
Kalimat di atas termasuk kalimat  .....................
         a. perintah                                   c. ajakan
         b. tanya                                       d. berita.                            
   

16. Sari sering datang terlambat ke sekolah .
Saran yang tepat untuk Sari adalah ......................

 a. Sari harus berangkat lebih pagi             
b. Lebih baik Sari pindah sekolah                            

c. Sari harus di beri hukuman yang berat
d. Sari harus di keluarkan dari sekolah
   

17. Pengendara sepeda motor harus memakai...................
a. topi                              b. jaket             c. helm                        d.sarung tangan
   

18. Kakak belajar di ruang tamu.
Pertanyaan yang tepat untuk jawaban di atas adalah............................

a. Kemana kakak pergi?                c. Mengapa kakak belajar?       
b. Dimana kakak belajar?              d. Kapan kakak belajar ?


19. ” Bersatu kita teguh, bercerai kita  ........................”
a. runtuh                          c.sedih                         b. gembira                                   d.marah


20. Ibu cemas karena sakit adik tak kunjung sembuh.
Persamaan  kata cemas  adalah ....................
         a. malu                           b. khawatir                                 c. sedih             d. senang 


II. Isilah titik-titik pada SOAL di bawah ini dengan jawaban yang tepat !   
  
21. Tini berangkat ke sekolah dengan ....................
22.  Rajinlah berolah raga ,............................. badanmu sehat !
23.  Guruku
Dengan sabar kau didik aku
Dengan tekun kau bimbing aku
Hingga kutahu segala ilmu
Puisi di atas berkisah tentang..................................


24.   yang – menceritakan – lucu – Ananda - pengalamannya
Jika  disusun menjadi kalimat yang baik adalah .........................


25.  ” Lidi sekecil ini saja, ah ...........itu pasti mudah. Pakai satu tangan saja bisa!”, kata anak itu sambil berusaha mencabut lidi.
Kata-kata di atas menggambarkan sifat anak yang ....................
  

Contoh Soal Kelas 6 Bahasa Indonesia

14.30 Posted by Harri Pranata , No comments
Hai Sobat Ilmu Sekolah Gratis, pada kesempatan ini kak Harri akan membagikan contoh soal pelajaran Bahasa Indonesia untuk kelas 6 SD. Kita akan bongkar semua. Bongkar kebiasaan lama (kayak iklan kopi di televisi)..hehehehe
Tanpa banyak clitat-clitut, langsung aja dilirik soal-soalnya ya.

Contoh Soal ini terdiri dari 20 soal pilihan ganda dan 10 soal isian.

I. Pilihlah jawaban yang paling tepat !

1.  Membuang sampah di perkotaan menimbulkan masalah tersendiri.  
Berbagai masalah bisa muncul dari sampah ini.  Sempitnya lahan pembuangan dan banyaknya sampah yang harus dibuang setiap hari, sampai dengan kurangnya kesadaran warga untuk membuang sampah pada tempatnya.  Dari berbagai masalah itu, tempat pembuangan sampah yang paling memusingkan dinas terkait.

Tema wacana di atas adalah  . . . .
a.    Sampah    c. Tempat sampah
b.    Kesadaran warga    d.  Lingkungan        


2.    Kami mengharap kehadiran Bapak, Ibu, Saudara wali murid besok pada :
hari / tanggal    :  Sabtu, 31 Januari 2011.
Waktu        :  Pukul 08.30 WIB
Tempat        :  Aula MI Al-Ikhlas Kedunggalar
Keperluan        :  Rapat persiapan UASBN.

Kalimat yang sesuai sebagai penutup surat undangan di atas adalah ..........

a.    Atas kehadiran Bapak, Ibu, Saudara diucapkan terima kasih.
b.    Terhadap kehadiran serta perhatian Bapak, Ibu, Saudara diucapkan terima kasih.
c.    Tidak lupa atas perhatiannya diucapkan terima kasih.
d.    Semoga Bapak, Ibu, Saudara berkenan menghadirinya.
 


3.    Penggunaan kata depan yang tepat adalah  ...
a.    Ayah mengenakan kemeja hijau.    c. Ibu pergi ke Yogya naik KA Sancaka.
b.    Karena kebenarannya, ia dibebaskan.     d. Kemahirannya membuat kerajinan perak

4.    ( 1 )    Mungkinkah, mereka-mereka yang mengantar barang itu !
( 2 )    Halo, apa kabar !
( 3 )    Hai, kemarilah kawan !
( 4 )    Ya, beginilah nasib keluarga pamanku!

Penggunaan tanda seru ( ! ) yang tepat pada kalimat  di atas adalah . . . .   
a.    nomor ( 1 )        b. nomor ( 2 )           c. nomor ( 3 )         d. nomor ( 4 )

5.    aku – membeli – majalah – baru – kali – ini – uangku sendiri - dengan
Susunan kalimat yang paling tepat untuk kata-kata acak di atas adalah  . . . .
a.    Dengan uangku sendiri majalah baru kali ini aku membeli.
b.    Majalah baru kali ini aku membeli dengan uangku sendiri.
c.    Dengan majalah baru kali ini dengan uangku sendiri aku membeli.
d.    Baru kali ini aku membeli majalah dengan uangku sendiri.

6.    Komunikasi adalah percakapan antar dua orang atau lebih.
Pertanyaan yang tepat untuk jawaban di   atas adalah ................
a.    Mengapa komunikasi itu?     c. Bagaimana komunikasi itu?           
b.    Apa yang dimaksud komunikasi itu?     d. Bagaimana komunikasi lewat telpon?    


7.Ayah ..................... waktu untuk pergi dengan saya.
    a. Mengizinkan    c. Meluangkan
    b. Menyajikan    d. mengadakan


8. Yang termasuk media elektronik adalah ......
    a. Telepon    c. Majalah   
    b. Surat    d. Tabloid


9. Pementasan drama itu sangat memukau penonton. Kata pementasan dapat diganti dengan.........      
    a. Pertunjukan    c. Pelajaran   
    b. Peragaan    d. Pelepasan


10.Bagai telur di ujung ............... (artinya dalam bahaya)
    a. Kepala    c. Sendok
    b. Perut    d. Tanduk    


11.Gitar adalah salah satu alat musik ............
    a. Gesek    c. Pukul
    b. Petik      d. Tiup



12. Setiap hari Dika membaca buku di Perpustakaan. Kebiasaan itu ia lakukan dengan mengajak temannya, sehingga teman Dika ikut rajin membaca. Sifat yang dimiliki Dika adalah .......
    a. Cermat    c. Hemat
    b. Teliti    d. Rajin    


 13.    Kalimat tak langsung yang paling tepat dibawah ini adalah ..............
a.    Ibu berkata, “ Aku harus rajin belajar”    b. Ibu mengatakan, “ Aku harus rajin belajar”    

c.  Ibu berkata, ” Kamu harus rajin belajar”    d. Ibu mengatakan kalau aku harus rajin belajar

14.    
Dila menyiram bunga
Ibu menyapu halaman
Kedua kalimat di atas jika digabung menjadi kalimat majemuk setara adalah  . . . .
a.    Dila menyiram bunga dan ibu menyapu halaman.
b.    Setelah ibu menyapu halaman, Dila menyiram bunga.   
c.    Dila menyiram bunga ketika ibu menyapu halaman.
d.    Dila menyiram bunga karena ibu menyapu halaman.


15.    Kata berimbuhan pe-an yang berarti cara terdapat pada kalimat ............
a.    Pelayanan petugas telkom sangat memuaskan           
b.    Pelaku penipuan kartu telepon itu belum tertangkap
c.    Bu. Tutik tinggal diperumahan dinas
d.    Perabotan rumahnya sangat lengkap


16.Akronim dari Simpanan Pedesaan adalah ................
    a. Simdes    c. Desa        
    b. Kota    d. Simpedes

17. Para penonton ... menyaksikan pertunjukan pantomim karena lucunya.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah  . . . .
a.    tersipu-sipu    c. Terisak-isak
b.    terbahak-bahak     d. Tersedu-sedu   

18. Toko Cahaya Mas memberikan korting kepada para pelangganya.
Korting artinya  . . . .
a.    Harga murah     c. Harga obral
b.    Potongan harga     d. Harga grosir   

19. Inti dari sebuah karangan terdapat pada bagian ...............
a.    Pembukaan        c. Isi
b.    Kerangka        d. Penutup


20. Cerita tentang binatang disebut juga dengan.......
a.    Novel        c. Legenda
b.    Pantun         d. Fabel

II.    Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat!!
1.    Kata dasar dari menentang adalah ..............
2.    Besar pasak daripada .................... (artinya pemborosan)
3.    Warnet singkatan dari ....................
4.    Pimpinan wayang kulit itu adalah pamanku.
Kata ganti pimpinan yang benar adalah ............
5.    Saudara perempuan orang tua kita adalah  ...............
6.    Ayah pergi ke kantor...........untuk mengajukan permohonan pemasangan sambungan telepon.
7.    Karangan bebas disebut juga ...............
8.    Percakapan antara dua orang atau lebih disebut ............
9.    Pak Ami  memelihara sapi untuk dimanfaatkan ..........
10.  Bu Kasur (suruh) anak – anak untuk membersihkan halaman sekolah.
Kata didalam kurung seharusnya .........


Apakah ada kesulitan? Silahkan didiskusikan dengan guru atau temannya ya. Kak Harri sangat yakin kalian dapat menjawab ini dengan baik. Kita kan cinta Bahasa Indones

Contoh dan Jenis-jenis Pantun

Apakah itu Pantun??
Pantun adalah salah satu jenis puisi lama yang  memiliki ciri-ciri yaitu :
 1.Terdiri dari 4 larik/baris, dimana 2 baris pertama disebut dengan sampiran, sedangkan 2baris terakhir disebut dengan isi. 
2. Pantun mempunyai sajak akhir dengan pola a-b-a-b atau a-a-a-a
3. Dalam satu baris terdiri dari 8-12 suku kata

Berikut adalah 11 jenis pantun beserta contohnya :
1. Pantun Adat
Lebat daun bunga tanjung
Berbau harum bunga cempaka
Adat dijaga pusaka dijunjung
Baru terpelihara adat pusaka

2. Pantun Budi
Biarlah orang bertanam buluh
Mari kita bertanam padi
Biarlah orang bertanam musuh
Mari kita menanam budi

3. Pantun Jenaka
Naik kebukit membeli lada
Lada sebiji dibelah tujuh
Apanya sakit berbini janda
Anak tiri boleh disuruh 



4. Pantun Agama
Daun terap di atas dulang
Anak udang mati dituba
Dalam kitab ada terlarang
Yang haram jangan dicoba
 

5. Pantun Kepahlawanan
Esa elang kedua belalang
Takkan kayu berbatang jerami
Esa hilang dua terbilang
Takkan Melayu hilang dibumi

6. Pantun Kias
Ayam sabung jangan dipaut
Jika ditambat kalah laganya
Asam digunung ikan dilaut
Dalam belanga bertemu juga

7. Pantun Percintaan/ Romantis
Anak kera di atas bukit
Dipanah oleh Indera Sakti
Dipandang muka senyum sedikit
Karena sama menaruh hati


8. Pantun Nasihat
Parang ditetak kebatang sena
Belah buluh taruhlah temu
Barang dikerja takkan sempurna
Bila tak penuh menaruh ilmu

9. Pantun Peribahasa
Berakit-rakit kehulu
Berenang-renang ke tepian
Bersakit-sakit dahulu
Bersenang-senang kemudian

10. Pantun teka-teki
Kalau tuan muda teruna
Pakai seluar dengan gayanya
Kalau tuan bijak laksana
Biji diluar apa buahnya 




11. Pantun Perpisahan
Batang selasih mainan budak
Berdaun sehelai dimakan kuda
Bercerai kasih bertalak tidak
Seribu tahun kembali juga

7 Unsur Intrinsik dalam karya sastra

Dalam membaca dan memahami karya sastra, hendaknya kita harus juga mengetahui apa saja unsur-unsur intrinsik dalam sebuah karya sastra. Pada postingan kali , kita akan membahas secara lengkap tentang 7 unsur intrinsik dalam sebuah karya sastra.

1.Tema
Tema adalah titik tolak pengarang dalam menyusun sebuah cerita. Seorang pengarang menentukan tema sebelum mengarang. Pembaca menemukan tema setelah membaca seluruh cerita

2. Alur Cerita/Plot adalah rangkaian kejadian atau peristiwa yang disusun berdasarkan hukum sebab akibat. Jenis-jenis alur : alur maju, alus mundur, dan alur campuran.

Tahapan alur: 
a. Pengenalan situasi cerita/permulaan/exposition. 
b. Pengungkapa peristiwa (complication) 
3. Menuju pada adanya konflik (rising action) 
4. Tahap perumitan 
5. Tahap pncak konflik (klimaks) 
6. Tahap peleraian 
7. Tahap penyelesaian 

3. Latar
Terdapat 3 jenis latar dalam sebuah karya sastra, yaitu : 
1. Latar tempat 
2. Latar waktu 
3. Latar suasana 

4. Tokoh
Jenis-jenis Tokoh
1. Tokoh protagonis : mendukung cerita 
2. Tokoh antagonis : penentang cerita 
3. Tokoh tritagonis : tokoh pembantu, baik protagonis/antagonis 

Penokohan adalah proses pengarang dalam menampilkan tokoh.
Cara pengarang menampilkan perwatakan tokoh: 
1. Ciri-ciri fisik tokoh 
2. Percakapan antarpelaku 
3. Lingkungan sosial 
4. Gambar tempat tinggal tokoh 
5. Pemaparan sifat tokoh

5. Gaya Bahasa
Gaya bahasa menciptakan suatu nada atau suasana persuasif serta merumuskan dialog yang mampu memperlihatkan hubungan dan interaksi antara sesama tokoh. Gaya bahasa yang cermat dapat menciptakan suasana yang berterus terang atau satiris, simpatik, menjengkelkan atau emosional. Bahasa dapat menciptakan suasana yang tepat bagi adegan seram, adegan cinta, adegan peperangan dan lain-lain Bahasanya segar, komunikatif, mudah dipahami atau tidak berbelit-belit 

6. Sudut Pandang (Point of View)
Sudut Pandang (Point of View) adalah cara pengarang menceritakan tokoh. Terdapat 2 jenis sudut pandang, antara lain: 
a. Sudut pandang orang pertama tunggal:aku, saya,jamak:kami,kita 
b. Sudut pandang orang ketiga tunggal: dia, nama orang, jamak:mereka dia, nama mereka  

Kedudukan Tokoh dalam sebuah karya Sastra
Orang pertama: pelaku utama, pengarang sebagai pengamat tisak langsung, pengarang sebagai pengamat langsung
Orang ketiga: sudut pandang serba tahu, sudut pandang terarah 

7. Amanat / Moral Cerita
Amanat atau moral cerita adalah pesan yang ingin disampaikan pengarang kepada pembaca, baik tersurat maupun tersirat amanat disembunyikan pengarangnya dalam keseluruhan isi cerita.

Paragraf Deduktif, Induktif, dan Campuran

Jenis Paragraf berdasarkan letak kalimat utama
Terdapat Jenis Paragraf Berdasarkan letak Kalimat Utama, yaitu :
1. Paragraf deduktif (kalimat utama terletak di awal paragraf)
2. Paragraf induktif (kalimat utama terletak di akhir paragraf)
3. Paragraf campuran (kalimat utama terletak di awal dan akhir paragraf)

1.Paragraf Deduktif 
Paragraf deduktif adalah paragraf yang ide pokok atau kalimat utamanya terletak di awal paragraf dan selanjutnya di ikuti oleh kalimat kalimat penjelas untuk mendukung kalimat utama.

Ciri-ciri paragraf deduktif:
a. Kalimat utama berada di awal paragraf.    
b. Kalimat disusun dari pernyataan umum yang kemudian disusul dengan penjelasan.

Contoh Paragraf Deduktif :
Ada beberapa penyebab kemacetan di Jakarta. Pertama, jumlah armada yang banyak tidak seimbang dengan luas jalan. Kedua, kedisiplinan pengendara kendaraan sangat minim. Ketiga, banyak tempat yang memunculkan gangguan lalu lintas, misalnya pasar, rel kereta api, pedagang kaki lima, halte yang tidak difungsikan, banjir, dan sebagainya. Keempat, kurang tegasnya petugas yang berwenang dalam mengatur lalu lintas serta menindak para pelanggar lalu lintas.

Contoh lain Paragraf Deduktif :
Demam berdarah dengue masih menjadi ancaman di seluruh belahan dunia. Asia menempati urutan pertama dalam jumlah korban tiap tahun. Hal ini mungkin dipengaruhi oleh curah hujan yang sangat tinggi terutama di daerah Asia Timur dan Asia Selatan. Jumlah penderitanya setiap tahun selalu mengalami peningkatan dan 95% penderitanya adalah anak-anak di bawah 15 tahun.

2. Paragraf Induktif 
Paragraf induktif disebut juga paragraf khusus-umum. Yaitu paragraf yang diawali dengan menyebutkan masalah-masalah khusus untuk memperoleh suatu kesimpulan umum yang mencakup seluruh peristiwa khusus sebelumnya. Dengan demikiandala paragraf induktif ini ide pokok atau kalimat utamanya terletak di akhir paragraf.

 8 Ciri-ciri Paragraf induktif , antara lain :     
1.Terlebih dahulu menyebutkan peristiwa-peristiwa khusus    
2. Kemudian, menarik kesimpulan berdasarkan peristiwa-peristiwa khusus    
3. Kesimpulan terdapat di akhir paragraf    
4. Menemukan Kalimat Utama, Gagasan Utama, Kalimat Penjelas    
5. Kalimat utama paragraf induktif terletak di akhir paragraf    
6. Gagasan Utama terdapat pada kalimat utama    
7. Kalimat penjelas terletak sebelum kalimat utama, yakni yang mengungkapkan peristiwa-peristiwa khusus    
8. Kalimat penjelas merupakan kalimat yang mendukung gagasa utama

Contoh Paragraf Induktif :
Panas atau demam yang tinggi selama beberapa hari dapat dicurigai sebagai demam berdarah. Seseorang yang menderita demam berdarah juga mengalami pendarahan dari lubang hidung atau mimisan. Selain itu, muncul bintik-bintik merah pada tubuh. Semua gejala tersebut hendaknya diperhatikan sehingga jika terjadi gejala-gejala tersebut, penderita bisa ditolong dan ditangani dokter

3. Paragraf Campuran

Contoh Paragraf Campuran :
Dalam kehidupan sehari-hari, manusia tidak akan dapat hidup tanpa air. Air merupakan sumber kehidupan bagi manusia, bayangkan saja manusia bisa menahan lapar berhari-hari namun manusia tidak bisa menahan kebutuhan akan air karena air merupakan komponen utama dari tubuh, rata-rata tiap orang memiliki 60% air dari berat tubuhnya. Semua sistem didalam tubuh tergantung oleh air. Sebagai contoh, air akan membilas racun dari organ vital, membawa nutrisi ke sel tubuh dan menghasilkan kelembapan bagi jaringan telinga, hidung dan tenggorokan. Kurangnya air dalam tubuh dapat menyebabkan dehidrasi, yaitu keadaan yang timbul karena tubuh kekurangan air sehingga tidak dapat menjalankan fungsi normalnya. setiap saat Anda akan kehilangan air melalui pernafasan, keringat, urin dan pergerakan usus. Agar tubuh berfungsi normal, maka air yang hilang harus digantikan dengan mengkonsumsi makanan dan minuman yang mengandung air.bayangkan saja apa yang akan terjadi pada manusia jika persediaan air telah habis.Oleh karena itu, kita sebagai Manusia harus peduli,menjaga dan melestarikan lingkungan kita,agar kelak sumber air kita tidak habis dan tidak akan terjadi krisis air bersih.

Tulisan ini saya dedikasikan khusus kepada guru Bahasa Indonesia SMA yang saya banggakan :
Bapak Sabar Lumbantobing

Pengertian, Ciri, dan Contoh Paragraf Narasi

1. Pengertian Paragraf narasi
Paragraf narasi adalah paragraf yang menceritakan suatu peristiwa atau kejadian. Dalam karangan atau paragraf narasi terdapat alur cerita, tokoh, setting, dan konflik. Paragraf naratif tidak memiliki kalimat utama.

2. Jenis dan Macam Paragraf narasi
Paragraf narasi dibedakan atas dua jenis, yaitu narasi ekspositoris dan narasi sugestif. 
a. Paragraf narasi ekspositoris berisikan rangkaian perbuatan yang disampaikan secara informatif sehingga pembaca mengetahui peristiwa tersebut secara tepat. 

b. Paragraf narasi sugestif adalah paragraf yang berisi rangkaian peristiwa yang disusun sedemikian rupa seehingga merangsang daya khayal pembaca, tentang peristiwa tersebut. Jenis paragraf digunakan untuk menjelaskan suatu rangkaian peristiwa (kisah) atau proses.


3. Ciri-ciri Paragraf Narasi 
Secara Umum ada 7 ciri-ciri paragraf narasi, yaitu :
1. Adanya unsur perbuatan atau tindakan.
2. Adanya unsur rangkaian waktu dan informatif.
3. Adanya sudut pandang penulis.
4. Menggunakan urutan waktu dan tempat yang berhubungan secara kausalitas.
5. Terdapat unsur tokoh yang digambarkan dengan memiliki karakter atau perwatakan yang jelas.
6. Terdapat latar tempat, waktu, dan suasana.
7. Mempunyai alur atau plot.

Contoh kata dan kalimat homonim

22.00 Posted by Harri Pranata , No comments
Pernah mendengar isitilah homonim, homograf, homofon, sinonim, antonim, polisemi dan hipernim? Istilah - istilah ini sering dipakai dalam bahasa Indonesia. Pemahaman yang baik tentang istilah ini akan memudahkan komunikasi dalam berbahasa Indonesia. Untuk kali ini kita akan membahas seputar kata homonim.

Apakah itu kata homonim?
Homonim berasal Dari bahasa Yunani yaitu : anoma “nama” dan homo “sama”.
Secara harfiah: nama sama untuk benda atau hal lain
Secara semantik: ungkapan (yang berupa kata atau kalimat) yang bentuknya sama dengan ungkapan yang lain, tetapi maknanya tidak sama.

Contoh kata Homonim :
Baku:1. pokok(bahan baku) 2. saling (baku hantam)

Bagi : 1. untuk (bagi adik) 2. pecah (bagi tiga)

Asa :1. harapan (putus asa) 2. satuan (film asa 100)

Buku :1. ruas (enam buku tebu) 2. kitab(buku)

Bak :1. seperti (bak rembulan) 2. tempat (bak sampah)

Bisa :1. racun(bisa ular) 2. dapat (bisa membaca)

Dara :1. Merpati(burung dara) 2. wanita muda(dara manis)

Ada yang bisa memberi contoh kata homonim yang lain

Contoh kata dan kalimat Homofon

23.00 Posted by Harri Pranata , No comments
Homofon berasal dari kata HOMO= SAMA dan PHONE=BUNYI, sehingga homofon adalah kata-kata yang pengucapannya sama, tetapi tulisan dan maknanya tidak sama alias berbeda.

Contoh kata Homofon :
Bank: lembaga keuangan
Bang: kakak pria

Massa: kumpulan orang banyak
Masa: rentang waktu tertentu

Seni: karya yang indah
Zeni: jurusan teknik Akabri

Sah: resmi, formal
Syah: gelar, kebangsawanan

Sangsi: ragu
Sanksi:hukuman

Soal UTS bahasa Indonesia kelas 4 SD

00.47 Posted by Harri Pranata , No comments
Ini adalah contoh Soal UTS bahasa Indonesia kelas 4 SD semester 2
Terdiri dari 10 soal pilihan ganda dan 10 soal essay.
Silahkan dipelajari......

I. Pilihlah pada jawaban yang tepat !
1. Perhatikan pantun dibawah ini:
Gagak terbang tinggi
Rajawali hinggap di batu
Anak yang berbakti 
Pasti senang membantu . . .
Kata yang tepat untuk melengkapi pantun diatas adalah...........
a. ayah   b. ibu    c. adik    d. kakak
2. Kegiatan sekolah yang utama adalah . . .
a. mengajar      b. kebersihan    c. belajar     d. belajar mengajar
3. Uang anggota yang dijadikan modal koperasi disebut . . .
a. iuran    b. saham     c. nasabah      d. biaya
4. Kantor pos itu setiap harinya dikunjungi antara 750 sampai dengan 1000.
tanda baca yang tepat yang dapat digunakan untuk menggantikan kata sampai dengan adalah   . . .
a. tanda koma     b. tanda  titik   c. tanda hubung     d. tanda titik dua
5. Kalimat yang dilanjutkan terdapat pikiran utama dan ide pokok disebut . . .
a. kalimat utama     b. akhir kalimat     c. awal kalimat      d. kalimat penjelas
6. Penggunaan tanda baca yang tepat adalah . . .
a. Yth Bapak Yudi
b. Yth. Bapak Yudi
c. Yth: Bapak Yudi
d. Yth ; Bapak Yudi
7. Kegemaran Rani adalah membaca buku cerita. kata dasar kegemaran adalah . . .
a. gemar        b. gemaran     c. gemarkan      d. menggemarkan 
8. Sebelum rama pergi ibunya sudah datang
Penulisan kaliamt diatas yang kurang tepat terdapat pada kata . . .
a. sebelumnya     b. rama     c. ibunya     d. pergi
9. Penulisan tanda baca yang benar pada kalimat . . . .
a. Wah, ternyata menjadi anggota koperasi sangat menguntungkan !
b. Wah ternyata menjadi anggota koperasi sangat menguntungkan !
c. Wah, ternyata menjadi anggota koperasi sangat menguntungkan ?
d. Wah ternyata menjadi anggota koperasi sangat menguntungkan ?  
10. Pengemudi kapal laut disebut . . .
a. sopir     b. nakhoda     c. pilot      d. kusir
II. Isilah titik titik dibawah ini !
1. Sebutkan simpanan apa saja yang ada dikoperasi !
2. Perhatikan pantun dibawah ini
    Katak jantan berkaca
    si betina merasa malu
    anak yang malas membaca 
    pasti akan sedikit malu
    tuliskan isi pantun diatas  !
3. Buatlah percakapan singkat melalui telepon !
4. Adik tidur di kamar.
ubahlah kaliamt diatas dengan keterangan berada di awal kalimat !
 
5. Tulislah ciri ciri pantun ! 
6. Buatlah kalimat dengan menggunakan kata 
a. belajar    b.Membaca
7. Artikanlah kata 
a. hobi    b. kreatif !
8. Buatlah sebuah pantun yang isinya nasihat !
9. Lari lari, berenang, memancing, mendaki gunung, melukis.
    urutkanlah kata kata diatas menjadi seperti pada kamus !
10. Apakah arti dari peribahasa sedia payung sebelum hujan !

Contoh soal Bahasa Indonesia kelas 2 SD

01.07 Posted by Harri Pranata , No comments
Bagi yang ingin berlatih tentang pelajaran Bahasa Indonesia kelas 2 SD, dapat mencoba menjawab soal-soal di bawah ini :

1 Tulislah sebuah pesan tentang kesehatan!
Jawab

2 Sebutkan lima alat-alat kebersihan!
Jawab

3 Pesan itu harus di …..
Jawab

4 Aku anak sehat tubuhku ….
Jawab

Untuk mendownload kumpulan soal secara full silahkan Klik Download
Download Soal Bahasa Indonesia Kelas 2 SD (terdapat 5 file dalam sebuah file terkompresi):
Klik DOWNLOAD

Perbedaan serta penggunaan have dan has

16.58 Posted by Harri Pranata No comments
Have dan Has, sebagai kata kerja mempunyai arti yang sama, yaitu "mempunyai". Ini penjelasan singkat pemakaian "have" dan "has" dalam Simple Present Tense
HAVE

I have.....       (Saya punya......)

you have....    (Kamu punya....)
We have....
They have.....
Toni and Tono have....
The boys have....
The cats have...

contoh kalimat:


I have a book. (Saya punya sebuah buku.)

You have 3 apples. (Kamu punya tiga apel.)
They have a big house. (Mereka mempunyai rumah yang besar.)
Toni and Tono have new pens. (Toni dan Tono punya pena baru.)
The boys have some books. (Anak-anak laki-laki itu punya beberapa buku.)
The cats have a big house. (Kucing-kucing itu mempunyai sebuah rumah yang besar.)

untuk membuat kalimat negatif yang menyatakan "tidak mempunyai" kita memerlukan "do not".


I do not have a book. (Saya tidak mempunyai sebuah buku.)

You do not have 3 apples.
They do not have a big house.
Toni and Tono do not have new pens.
The boys do not have some books.
The cats do not have a big house.

Kalimat tanya


Do you have a book? Yes, I do/ No, I don't

Do they have a big house? Yes, They do/ No, they don't
Do Toni and Tono have new pens? Yes, They do/ No, they don't.
Do the boys have some books? Yes, they do/ No, they don't.
Do the cats have a big house? Yes, they do/ No, They don't.

What do you have? (Apa yang kamu punya?)

I have a book. (Saya punya sebuah buku.)

What food do they have for dinner? (Makanan apa yang mereka punya untuk makan malam?)

They have fruits and pizza. (Mereka punya buah-buahan dan pizza.)

What book do Toni and Tono have?

They have biology books.

HAS


She has...

He has...
It has...
Shinta has...
Robi has...
The cat has...

"has" hanya digunakan untuk subject-subject seperti di atas, jadi kita tidak boleh mengatakan;


I has...

You has...

They has...

We has...

Toni and Tono has...


Contoh pemakaian "Has" dalam kalimat positif.


She has a book.

He has 2 cars.
It has a fish.
Toni has a new computer.
Tina has  beautiful hair.
The cat has a fish.

Untuk merubah kalimat diatas menjadi negatif, kita memerluka "does not/ doesn't" kemudian "has" harus dirubah menjadi "have". Dengan kata lain "has" hanya dipakai dalam kalimat positif saja, dan akan berubah menjadi "have" jika dalam kalimat negatif dan kalimat introgatif.


She has a book.                     She doesn't have a book.

He has 2 cars                         He doesn't have 2 cars.
Toni has a new computer.       Toni doesn't have a new computer.

Does she have a book? Yes, she does/ No, she, doesn't

Does Toni have a new computer? Yes, he does / No, He doesn't
Does the cat have a fish? Yes, it does/ No, it doesn't

What does she have? She has a book.

What food does the cat have? It has a fish.
What fruits does Tina have? She has some apples.

Contoh Akronim dan Singkatan

09.47 Posted by Harri Pranata , No comments
Akronim 
Akronim adalah proses pemendekan yang menggabungkan huruf awal, suku kata, atau gabungan huruf dan suku kata dari deret kata yang diperlakukan sebagai kata.
Akronim meliputi hal-hal berikut ini.
1. Akronim nama diri yang berupa gabungan huruf awal dari deret kata ditulis seluruhnya dengan huruf kapital.
Contohnya:
LAN : Lembaga Administrasi Negara
PASI  :  Persatuan Atletik Seluruh Indonesia
SIM  :  Surat Izin Mengemudi

2.  Akronim nama diri yang berupa gabungan suku kata atau gabungan huruf dan suku kata dari deret kata ditulis dengan huruf awal huruf kapital.
Contohnya:
Bappenas  :  Badan Perencanaan Pembangunan Nasional
Iwapi  :  Ikatan Wanita Pengusaha Indonesia
Sespa  :  Sekolah Staf Pimpinan Administrasi

3.  Akronim yang bukan nama diri yang berupa gabungan huruf, suku kata, ataupun gabungan huruf dan suku kata dari deret kata seluruhnya ditulis dengan huruf kecil.
Contohnya:
pemilu : pemilihan umum
rapim : rapat pimpinan

Singkatan  
Singkatan juga dapat dibedakan atas empat jenis:
1.  Singkatan nama orang, nama gelar, sapaan, jabatan, atau pangkat diikuti dengan tanda titik. Contohnya:
S.E. : sarjana ekonomi
S.S. : sarjana sastra
S.K.M.  :  sarjana kesehatan masyarakat
Bpk. : bapak
Sdr. : saudara
Kol. : kolonel

2.  Singkatan nama resmi lembaga pemerintah dan kenegaraan, badan atau organisasi, serta nama dokumen resmi yang terdiri atas huruf awal kata ditulis dengan huruf kapital dan tidak diikuti dengan tanda titik. Contohnya:
DPR  : Dewan Perwakilan Rakyat
PGRI  : Persatuan Guru Republik Indonesia
PT : Perseroan Terbatas
KTP : Kartu Tanda Penduduk
GBHN  : GarisGaris Besar Haluan Negara 

3.  Singkatan umum yang terdiri atas tiga huruf atau lebih diikuti satu titik.
Contohnya:
dst.  : dan seterusnya
dll.  : dan lain-lain
hlm. : halaman

4.  Lambang kimia, singkatan satuan ukuran, takaran, timbangan, dan mata uang tidak diikuti tanda titik. Contohnya:
Na : natrium
L : liter kg : kilogram
Rp 5.000,00 : lima ribu rupiah

Bagaimana sudah tahu kan apa perbedaan akronim dan singkatan?

Rumus dan contoh Simple Present Tense

16.53 Posted by Harri Pranata , No comments
Dalam bahasa Inggris kita mengenal istilah “verb be” atau kata kerja “be”. Dalam Simple Present Tense, kita mengenal ada tiga macam verb “be” yaitu “is, am dan  “are”. Bagi pemula, pemakaian verb “be” ini memang agak membingungkan. Hal ini dikarenakan verb “be” bisa berfungsi sebagai kata kerja utama “main verb” dalam sebuah kalimat dan juga bisa berfungsi sebagai kata kerja Bantu (seperti halnya dalam Present Continuous Tense).
Untuk memudahkan kita memahaminya, mari kita fokus lebih dahulu kepada pemakaian verb “be” yang berfungsi sebagai kata kerja utama dalam bentuk  kalimat Simple Present Tense, akan tetapi ada baiknya kita pahami dulu apa itu Simple Present Tense.

I. Simple Present Tense

Arti simple yaitu sederhana, sedangkan present adalah sekarang. Jadi bisa dikatakan bahwa Simple Present adalah tenses (pola kalimat) yang digunakan untuk menceritakan waktu sekarang dalam bentuk sederhana. Nama lain daripada Present adalah BENTUK 1.
Berikut fungsi dari Simple Present Tense:

a.    Fakta permanen: Kalimat-kalimat yang menyatakan fakta yang selalu berlaku/benar
Contoh: Batanghari River is in Jambi.
             
b.   Fakta sekarang: Kalimat-kalimat yang menyatakan fakta yang benar untuk saat sekarang.
      Contoh: I am at home. (saya di rumah)         
        
c.      Tindakan kebiasaan
Contoh: Anita  goes to her office every morning.  (Anita pergi kekantornya setiap pagi) 
 
Contoh lain:
I am clever.
She watches TV every afternoon.
They go to WTC.
Jika kita perhatikan contoh-contoh di atas, kalimat tersebut ada yang menggunakan verb "be" dan ada yang tidak. Hal ini dikarenakan simple present tense dapat dibuat dalam bentuk nomial dan dalam bentuk verbal.

Bila Simple Present Tense tersebut memakai verb “be” berarti berbentuk nominal sentence, bila tidak menggunakan verb “be” melainkan menggunakan “verb” (seperti; go, eat, run, study, dll) berarti berbentuk verbal.

Contoh  kalimat verbal dalam Simple Present Tense:
            I go to Jakarta twice a week. (saya pergi ke Jakarta dua kali seminggu.)
            My mother cooks every morning. (Ibu ku memasak setiap pagi.)
            John plays games every morning. (John bermain game setiap pagi.)
            The boy likes juice. (anak laki-laki itu suka jus.)

Semua kalimat-kalimat diatas memakai verb dan disebut kalimat verbal.  Oleh karena itu tidak perlu di tambah verb “be”, karena kalimat-kalimat tersebut sudah mempunyai kata kerja. Jadi tidak boleh mengatakan “ I am go to Jakarta every week, akan tetapi I go to Jakarta every week.”


Contoh kalimat nominal dalam Simple Present Tense

1. I am tall. (Saya tinggi.)
2. Roni is in America. (Roni di Amerika.)
3. The house is big.(Rumah itu besar.)
4. They are clever. (Mereka pintar.

kalimat-kalimat diatas akan salah jika kita membuatnya tidak menggunakan verb “be”

Macam, Ciri-Ciri, dan Contoh kalimat Perintah

17.00 Posted by Harri Pranata No comments
Kalimat perintah adalah kalimat yang berisi permintaan/menyuruh orang lain untuk melakukan sesuatu yang kita kehendaki. Oleh karena itu, perintah meliputi suruhan yang keras hingga ke permintaan yang sangat halus. Begitu pula perintah dapat ditafsirkan sebagai mengijinkan seseorang mengerjakan sesuatu atau menyatakan syarat untuk terjadinya sesuatu , malahan sampai kepada tafsiran makna ejekan atau sindiran.
Suatu perintah dapat pula berbalik dari menyuruh menjadi mencegah atau melarang.

Macam-macam kalimat perintah, yaitu:


1. Kalimat perintah biasa

- Usirlah bebek itu!
- Pergilah dari sini!
- Selesaikan ujian bahasa Indonesia itu dengan baik!

2. Kalimat perintah permintaan

- Tolong bantu saya mendorong mobil ini ke rumah!
- Coba ambilkan gelas itu!

3.
Kalimat perintah izin
- Ambillah buah mangga itu semaumu!
- Tinggalkan saja kalau kau tak mau!

4.
Kalimat perintah ajakan
- Mari kita jaga kebersihan rumah kita!
- Baiklah kamu mencari ibumu di hutan sana!

5.
Kalimat perintah syarat
- Tanyakanlah kepadanya, tentu ia akan menerangkan kepadamu

6.
Kalimat perintah cemooh/sindiran
- Buatlah sendiri kalau engkau bisa!
- Tangakaplah jika engkau berani!

7.
Kalimat perintah larangan
- Jangan lewat jalan ini!
- Jangan bicara seenak perutmu!

 Ciri-ciri kalimat perintah, antara lain :
1. Intonasi keras, terutama perintah biasa dan larangan
2. Kata kerja yang mendukung kalimat biasanya kata kerja dasar
3. Menggunakan partikel pengeras:  lah

Contoh kata Homograf

17.32 Posted by Harri Pranata , No comments
Homograf adalah kata-kata yang sama ejaannya tetapi lafalnya berbeda, dan kemungkinan artinya juga berbeda.

1. Teras : diucapkan dengan /e/ pepet, artinya tingkat atas.

    Ayah Monica adalah pejabat teras di Departeman Pertahanan Keamanan RI.
    Teras : diucapkan dengan /e/ teteng, artinya serambi rumah
    Indra sedang duduk di teras rumah bersama bunda.

2. Apel : diucapkan dengan /e/ pepet, artinya nama buah.

    Kota Malang terkenal sebagai kota apel.
    Apel : diucapkan dengan /e/ teteng, artinya berkumpul untuk mendengarkan amanat.
    Anggota Brimob Kelapa Dua sedang apel pagi di halaman upacara.

3. Tahu : diucapkan dengan /h/, artinya nama sejenis makanan.

    Ibu menggoreng tahu untuk makan malam
    Tahu : diucapkan tanpa /h/, artinya mengetahui.
   Andik tahu bahwa bunda sayang padanya.

Fungsi Partikel lah, kah, tah, pun

13.01 Posted by Harri Pranata , No comments
Partikel dalam bahasa Indonesia adalah semacam kata tugas yang mempunyai bentuk sangat ringkas dan kecil dan mempunyai fungsi  tertentu.

A. Partikel  kah

Fungsi:
1. Memberi tekanan dalam pertanyaan, kata yang dihubungkan dengan kah itu dipentingkan.
- Sawah atau ladangkah yang digarapnya?
- Bekerja atau bermalas-malasankah dia?

2. Dipakai untuk menyatakan hal yang tak tentu, sebenarnya hal itu pertanyaan juga , tetapi pertanyaan yang tidak langsung

- Datangkah atau tidakkah, kami tidak tahu
- Terserah padamu, mau menerimakah atau tidak lamaran Buya Adi Balai Masiang


B. Partikel tah

Fungsi partikel tah ini sama dengan kah, tetapi lebih terbatas pemakaiannya hanya pada kata tanya : apatah, manatah, siapatah. Bentuk-bentuk ini lebih sering ditemui pada bahasa Melayu lama. Saat ini kurang dipakai. Makna pertanyaan dengan partikel tah adalah meragukan atau kurang tentu.


C. Partikel  lah

Fungsi:
1. Mengeraskan kata yang menunjukkan perbuatan
- Bacalah dengan lantang!
- Datanglah ke Jakarta saat Lebaran!

2. Mengeraskan kata keterangan

- Tiadalah ada aral yang bisa menghalangi Ayahibrahim untuk pulang kampung menengok amaknya
- Apa pun yang terjadi, pastilah ditempuhnya juga untuk menghapus dosa-dosanya

3. Menekankan kata ganti orang yang terletak di awal

- Kamulah yang harus memulai memperbaiki dirimu sendiri
- Engkaulah yang telah memulai, maka engkau pula yang harus menyelesaikannya



D. Partikel  pun
 

Fungsi:
1.Mengeraskan atau memberi tekanan pada kata yang bersangkutan
- Dia pun mengetahui hal itu
- David pun bisa membawa truk balak

2. Mengandung arti perlawanan

- Mengorbankan nyawa sekali pun aku rela
- Betapa pun ia berjuang, takdir telah putus

3. Gabungan pun dan lah mengandung aspek inkoatif

- Mereka pun berhentilah
- Ia pun duduklah di bawah pohon ketaping

Arti dan Fungsi Kata depan (Preposisi)

17.15 Posted by Harri Pranata No comments
Kata depan atau preposisi yaitu kata yang digunakan bersama-sama dengan kata lain terutama kata benda untuk menentukan hubungan kata, terutama kata benda itu, dengan kata lain dalam kalimat.

Contoh kata depan :

di, ke, dari, dengan, secara, oleh, kepada, pada, bagi, untuk, tentang, dalam


Kata depan dan kata lain yang mengikutinya bersama-sama merupakan frase berpreposisi alias ditulis dengan spasi.


misalnya:
 
di kantor
dengan tali
secara sadar
kepada orang lain
untuk bangsa dan negara